Financiamento público da saúde pelo governo do Estado do Paraná, Brasil, 1991-2006 / Public health financing by the Paraná State Government, Brazil, 1991-2006

O trabalho tratou do financiamento da saúde pública pelo Governo do Estado do Paraná, Brasil. Foram examinados os gastos da Secretaria de Estado da Saúde como proxy das despesas com saúde do Governo do Estado do Paraná no período de 1991 a 2006. Foram utilizados três critérios: (1) porcentagem dos gastos em relação à receita líquida vinculável conforme Emenda Constitucional nº. 29; (2) porcentagem dos gastos em relação ao orçamento executado e (3) despesas per capita com saúde com recursos próprios. O resultado mostrou que no período ocorreram tendências distintas de gastos com saúde sendo a mais recente a da ampliação dos gastos com recursos do Tesouro do Estado.

This study discusses public health financing by the State Government of Paraná, Brazil. Expenditures by the State Health Department were analyzed as a proxy for health expenditures by the State Government of Paraná from 1991 to 2006. Three criteria were used: (1) expenditures as a percentage of net revenue, in accordance with Constitutional Amendment no. 29; (2) expenditures as a percentage of total budget outlay; and (3) per capita health expenditures with the State's own resources. The findings showed distinct trends in expenditures during the period studied, the most recent being an expansion in spending of funds from the State treasury.

Análise da evasão de alunos dos cursos de profissionalização da área de enfermagem no Paraná / Nursing workers credentialing project (profae) and the students’ dropouts in Paraná

Analisa-se no presente trabalho a evasão de alunos dos cursos de auxiliar e técnico de enfermagem vinculadosao Projeto de Profissionalização dos Trabalhadores de Enfermagem (Profae), no Paraná. O estudo é de caráterdescritivo e quantitativo. Os dados foram coletados em 2002 por meio de entrevistas por telefone e processadosatravés do programa Epi Info. Dos 355 alunos identificados na situação de “evadido”, 66,5% foram entrevistados.Observou-se que a maioria dos evadidos do curso auxiliar não atuava na área, enquanto o contrário foiobservado quanto aos evadidos do curso técnico de enfermagem. Os motivos de evasão mais citados foram:incompatibilidade com o horário do trabalho (19,1%), não ter “gostado” da área (12,7%), problemas de saúde nafamília (11,0%), problemas de saúde pessoal (10,2%) e gravidez (8,5%). A oferta de profissionalização aosauxiliares e técnicos de enfermagem não garante a permanência dos alunos no curso, mesmo sendo elestrabalhadores e atuando na área de enfermagem.

This study aims to verify the causes of students’ dropouts in the Certified Nurse Assistant (CNA) and LicensePractical Nurse (LPN) courses associated to the Nursing Workers Credentialing Project (Profae) in Paraná State.Data was collected through telephone interviews and processed by the Epi Info software. From the 355 studentsidentified as “dropouts” 66.5% of them were interviewed. Most of the dropouts students from the Certified NurseAssistant course did not work in that area whilst the opposite occurred with the License Practical Nurse courseevaded students. The reasons for the dropouts were: working hours’ incompatibility (19.1%), disliking the area(12.7%), family health problems (11.0%), personal health problems (10.2%) and pregnancy (8.5%). The supply oftraining professional programs directed to CNAs and LPNs does not guarantee the students’ attendance to thecourse even though they work in the nursing area.